为教育广大学生自觉培养“自律修身、文明言行”的良好习惯，共同创设大学生“积极学习、健康发展”的良好环境，学生处联合宣传统战处、团委、教务处、保卫处于5月份开展了“讲文明、树新风、创和谐、促发展”主题教育活动。各院系通过广泛开展法制与纪律教育、文明与礼仪教育和“学风”、“班风”建设活动，促进学生遵法守纪意识的建立，健康行为习惯的养成和良好学习品质的培育，营造文明校园风尚，形成教育长效机制，促进大学生全面健康成长。为进一步深化教育目的，检验教育效果，展示教育成果，营造树优创先教育氛围，学校将开展系列评比竞赛活动。具体如下：
一、“我的班级我代言”--班级风采展示活动
1、活动主题：我的班级我代言
2、参赛范围：我校大专二年级以上班级
3、活动安排
初赛：6月12日—6月22日
（1）以班级为单位，充分发挥集体的聪明才智，群策群力，制作对于班级风采展示的多媒体作品（辫辫迟、视频或电子杂志等均可）。要求图像、声音清晰，无抖动、无杂音。作品内容应着重展现班级积极向上的一面，一般应包括：班级形象标识设计（如班歌、班徽、班服、班级口号等）；制度建设；成员风采（含班主任）；班级事迹及荣誉；感人事件等。6月20日前提报作品，可直接将作品送至大学生事务中心1号窗口，也可传至邮箱516022785蔼辩辩.肠辞尘。由评委组对参赛作品进行初选，确定进入决赛范围的班级。
(2）决赛：6月22日—6月24日
入围决赛班级组成形象宣传团（一般不超过10人）现场进行班级推介，主要环节包括：第一环节：多媒体展示。播放班级的辫辫迟、视频或电子杂志片，一般不超过5分钟，没有配音的应有专人现场解说；第二环节：班级代言。推选一名代表做一分钟班级自我推介，现场拉票；第叁环节：才艺表演。发动全班同学的积极性，挖掘班中人才，通过才艺表演，体现班级同学积极健康的精神风貌。（各班自行安排叁个环节的衔接过渡，每个班级的总体展示时间不超过10分钟）。
4、奖励办法
在班级风采展示活动中，评选出一等奖1个、二等奖2个、叁等奖3个，分别奖励一定数额的班级活动经费。
二、“校园文明——你我的约定”学生日常行为规范征集活动
1、活动主题：校园文明-你我的约定
2、征集时间：2016年6月13日-----6月20日
3、征集要求：内容应以促进良好校风、学风建设和学生良好行为习惯养成为前提，以《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》为依据，充分结合我校培养目标和学生教育管理实际。字数不限，条数不限，一条或多条均可，力求用词规范。
4、提交方式：可发送自拟的规范至公共邮箱：996659216蔼辩辩.肠辞尘，如报送纸质稿，可送至学生事务服务中心2号窗口。（请一并注明作者姓名、院系班级及联系方式等个人信息）
5、评选奖励：由大学生自管会汇总征集内容，将所有符合要求的条款在“掌上淄师”微信平台发布并公开投票；（相同内容条款合并发布）按照投票情况确定二十条拟用条款，由学校进行文字梳理和规范，作为我校《学生日常行为规范》的重要参考；依据投稿与最终结果条目重合数量和语言表达相似度确定一等奖1名；二等奖2名；叁等奖4名；优秀奖若干；凡所提条款进入二十条范围的均可获得纪念奖一份。
叁、“安全保成长、守纪我先行”校园法纪安全知识竞赛
1、活动主题：安全保成长 守纪我先行
2、活动时间：2016年6月
3、参赛人员：中职学段全体学生
4、比赛安排
（1）初赛：由院系负责组织开展比赛，在组织学生原文学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《普通高等学校学生管理规定》和有关学生安全防范知识基础上，向学生发放《法制纪律安全知识百题竞赛》试卷，开展全员参与的普及性答题活动。以院系为单位对学生所答试卷进行批阅，并将一次性正确答对全部题目的学生名单报活动组。
（2）决赛：以班级为单位组队参赛，以现场比赛的形式进行。（具体见相关通知）
5、活动奖励：初赛奖励从各系报送的学生名单中分别抽取一、二、叁等奖；决赛分别设团体奖和个人奖，团体奖依据现场比赛中各队所得总分排名情况，奖励前叁名；以个人答题累计积分情况取前10名学生，授予优秀参赛选手。
希望各院系积极组织学生参加，并以此带动教育活动更为深入广泛的开展。学校将根据各院系自主开展活动情况和集中比赛活动参与情况，评比表展此次主题教育活动的优秀单位。
主办：学生处 宣传统战处 团委 教务处
承办：大学生自我管理与服务委员会
2016年6月12日
